开放式教学的四大特点？
开放式教学的典型特点是：开放的空间、开放的环境、开放的课程、开放的态度、开放的资源运用。
幼儿是开放教学中的“主体”，让幼儿在开放自由的环境中，允许自由学习、自由发展和自我实现。因此课程设计乃基于幼儿的兴趣和天赋为中心，培育幼儿成为真正身心平衡的人。全方位的开放学习中引导幼儿“主动”学习代替传统“被动”学习。教师与幼儿快乐融合成一体，父母、老师是否尊重幼儿成为开放学习成败的关键，所以尊重幼儿的想法，并鼓励幼儿主动学习是很重要的一环。
开放式教育是什么意思
开放式教育是针对封闭教育来讲的，是一种鼓励幼儿参与学习活动，以幼儿为中心的学习方式，开放性体现在：开放的空间、开放的环境、开放的课程、开放的态度、开放的资源运用。开放教育能使幼儿在融洽的人际关系中，以自由意志、合情、合理与合法的把事情有效的处理。唯有坚持这种理念与态度，才能造就一个凡事有主张、做事有决心与毅力的人，这种人可不必藉助外在的刺激力量，就能自动自发的去完成自己分内的工作，而且从多方面自我成长。
请问什么叫电大开放式教育
电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式。
基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。
比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学。学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定。在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
什么是开放式教育
含义：开放教育能使幼儿在融洽的人际关系中，以自由意志、合情、合理与合法的把事情有效的处理。唯有坚持这种理念与态度，才能造就一个凡事有主张的人，而且这种人也可以从多方面自我成长。
基本教育理念：
1、以幼儿为中心：幼儿是开放教学中的“主体“，让幼儿在开放自由的环境中，允许自由学习、自由发展和自我实现。
2、2、鼓励幼儿主动学习：全方位的开放学习中引导幼儿“主动“学习代替传统“被动“学习。教师与幼儿快乐融合成一体，父母、老师是否尊重幼儿成为开放学习成败的关键。
3、自由而不放任：在幼儿的学习环境中，幼儿被鼓励自由活动、自由探索和自由思考。但是这些“自由“不是无止境的放任，而是有某种程度的限制。
4、。灵活运用适当的教学模式在开放学习空间里，教师依幼儿的发展、兴趣、经验、认知以及不同的主题，布置丰富的学习环境，让幼儿主动去实验、操作以及不断发现。
英语翻译“开放式教育的第二个概念”
- 英语翻译“开放式教育的第二个概念”
- The second concept of open education
重庆大学远程教育还是中央电大开放式教育
- 我该选择哪个？再线等
- 两个学历都是国家承认学历，其中开放教育学历性质属于成人教育，远程教育学历性质属于网络教育，两个学历的效力是一样的，选择适合自己的就好。
中央电大的开放式教育的大专专业怎样在一年半内修满76个学分？
- 当然是只有到了三年才毕业另外大专行政管理专业和汉语言文学专业和学前教育三个专业分别需要多少钱？大专有统考专业吗？除了统考专业剩余专业课是省考还是市考呢？还有就是转考难吗？
- 中央电大学制是2年，只有护理学才是3年。各类专业都是按照学分进行收费，按照当地财政局标准执行，因此各个地区是不同的，所以建议要核实收费文件和正式发票。大专层次没有统考课程，课程考试都必修课是由中央电大实施，选修课由省级电大实施。
