1996年,《教室别恋》荣获第46届柏林电影节银熊奖。
惊世骇俗,纯洁的我当时就震惊了。
我不停地问,不停地问,为什么这些春风化肉、循循善诱、浅入深出的尤物都是别人的老师,为什么?
香艳、禁忌的背后,影片寓意深刻:一个控制与反控制和男孩成长为男人的故事。
他曾经迷恋老师的一切。
平淡无奇的椅子,只因接待过马尔默、乃至全瑞典最高贵的臀部,顶礼膜拜先:
销魂时刻:
老师的丈夫头顶一片草原,男孩满怀愧疚,为他披上毯子。
老师居然穿着性感的内衣挑逗自己!
他为那个酣睡的丈夫感到不值,也为自己感到羞耻!
大家都是男人,他不可能不想到,如果自己在前方打仗,老婆在后方打炮,该有多么可悲!
逐渐对老师沉溺于欲望,并试图以肉欲控制他的行为感到恶心。
趁他在讲台上做题,老师不动声色地在桌下裸露大腿,多么致命的诱惑,现在咋就觉得那么恶心呢?
男孩一脚踹翻桌子:
他不是巴甫洛夫的狗,不是骚鸡公,不是任何人的奴隶!
哥哥不幸战死沙场:
思念长子,父亲长歌当哭,他只有默默地抚慰:
这个看似不起眼的细节一闪而过,但对理解整部影片至关重要:
情欲很重要,但和情欲一样重要、甚至更重要的东西太多了。
老师、同学、家长齐聚神圣的教堂,众目睽睽之下,他走到老师面前,假装要解开裤裆,吓得老师花容失色:
这是一次戏谑而严厉的警告,曾经的男孩悄然远去,留下一个男人的背影。