网友提问：
孩子不收拾玩具，你们是怎么做的呢？
优质回答：
网友你好[玫瑰]，同感问题啊！[呲牙]，虽然火大过n次，但是总不是个办法，后来就这样要求他：玩之前一定要说好，玩结束收拾，让他对自己承诺的话有个完整的回应，当然，大人平时的言行也必须做到统一，以理服人，用实际行动说服孩子。@问答
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相信每个家庭有孩子的地方都会有重灾区的地方，尤其是男孩子的地方；他们会把整齐的家弄得像垃圾游戏城，特别是他们的玩具。面对他们不收玩具的情况，大人如何处理呢？
一、以身作则。
万万不可大吼大叫！大人首先要以身作则，平时在家里要亲自收拾东西，尤其是自己的。告诉他们，自己的事情自己做！
二、不给人带来麻烦。
用平稳轻柔的语气告诉他们，你的玩具不收，把家里搞得如此乱，爸爸妈妈外面忙回来还要面对这种情况，是不是会有不开心，烦恼呢？每个孩子都想大人表扬，都想成为父母心中最棒的孩子！
三、适当表扬和鼓励
如果他们去收玩具，虽然收得不好，但大人要给他适当的表扬和鼓励。如：宝贝，你看，乱糟糟的玩具，经过你的亲自收拾，给他们通通的安家，他们都露出了微笑的笑容，说：谢谢你，把我们送回各自的家，你真棒！[赞]如果还有地方没做好，可以告诉他们，那里需要改正，但相信他可以做好，而且会做得更棒。他们的心里得到肯定的同时也自信了自己
四、适当的惩罚
面对他们不肯收拾玩具，或每次出尔反尔，大人一定要有一定的原则，做出适当的惩罚。取消晚上睡前故事，取消去游乐场约定，取消看动画，取消买玩具约定……扣掉他们的零花钱等等……………
浅谈几点，希望能产生共鸣！????
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我是康睿妈育儿，很高兴回答这个问题。
孩子不收拾玩具，我们可以这样做：
1
让孩子养成收拾自己收纳整理玩具，用完东西就归位的习惯意识。
给孩子养成好的习惯关键期，就是孩子最爱说“不”的时候，也就是两岁前后。这个时候也是孩子的“秩序敏感期”的时期，我们就可以用秩序感建立初步的规则。
01 家里准备好装玩具的篮子5-6个，最好方便孩子取拿的，专门设立一个地方放置孩子的玩具区域，让孩子养成自己的东西自己收拾、保管的意识。
02 通过游戏形式让孩子愉快接受收拾玩具的行为。比如：每个篮子上贴一个动物头饰，妈妈就说：“”宝宝，现在小白兔肚子饿了，我们赶紧把它喜欢吃的东西送给它吧！”
03 大人做好榜样，平时东西就养成随时摆放好。
2
温柔而坚定的制定物品整理规则意识
这个过程父母要控制好自己的情绪，随时接纳孩子可能不愿意收拾自己玩具的行为。
01 孩子在3岁过后，基本大人的要求都能理解，在收拾玩具时，除了游戏方法，还可以和孩子商量玩过的玩具我们可以怎么收拾？
02 请孩子收拾的过程中，有时会不愿意，这是家长不一定非要孩子收拾完，可以等待一下，过后看孩子情绪稳定后一起和孩子进行收拾。切记大人自己为了图方便，自己全部收拾完，那么孩子的收拾、整理玩具习惯基本养成不了。孩子会观察大人如何对待他的行为，当看到你允许他通过哭、撒泼等方式不收玩具时，以后就会这样做。
03 父母学会观察自己的孩子属于哪一种性格，结合孩子的性格制定规则，留给孩子一定的预热时间，慢慢养成习惯。
04 家中大人对待孩子收拾玩具的要求要一致和有坚持性，不可今天这样明天那样，导致孩子内心无所适从，就会谁的也不听。
05 父母在孩子建立整理玩具的规则时，一点要放手，不可包办代替。
以上是我的回答，更多的育儿资讯，欢迎关注“康睿妈育儿”
其他网友回答
您好，很荣幸能回答您的问题！
首先跟您说明一下呢，我也没有学习过什么幼师专业，也没有从事过学前教育，没有高谈阔论和成体系的教育方法，跟您分享的只是自己家对于您提出问题的一些经验和方法。
在孩子两三岁的时候，普遍存在不收拾玩具的情况，良好的习惯在于家长自己的引导，一开始我们想解决这个问题的时候，我老婆包括我妈，每天都在跟孩子念叨：自己的事情自己做，东西从哪拿的就要放回到哪里！可是孩子毕竟是孩子，玩是天性，干活可不是天性。
后来呢，我就在我们家安置了一个特殊的“垃圾桶”，虽说是垃圾桶但是却不是用来装垃圾的，但是在孩子的概念当中就是普通的一个垃圾桶，他每次玩完玩具不收拾，我就会给他扔进这个特殊的“垃圾桶”，等他自己发现的时候，他就回跑来问我们，怎么把我的玩具给扔进垃圾桶了，我就会用惊讶的语气告诉他，原来你还要呀，我以为你不要了呢，我们自己的东西如果还需要用，就要把它放回原来的位置，不想要的就随便一扔，我看你没有收回去，以为你不喜欢不想要了呢，（我特别清楚的记得第一次他看到他玩具出现在垃圾桶里的情形，两手往后一伸，弯着腰呆呆看了半天，然后跑来问我的场面，我差点憋出内伤）如此几次，他自己就有了概念。
更有的时候我们自己的东西乱放，他也会问你，难道不要了吗？所以说家长以身作则还是必须的！尽量不要想着如何一次性去解决这个问题，任何习惯的养成都有个过程，慢慢引导吧，希望对您有所帮助！
