志愿者工作总结
对于33班,我觉得我挺不上心的,又或者因为去中心化管理,我有意识淡化了自己在班级的存在感,把班级管理的事情都交给值月团队,任由值月团队安排。当然,也是因为33班整体氛围不错,没有需要我操心的地方,我就乐得当甩手掌柜了。
一月份会报名志愿者,也是因为从践行时间上看,值月团队的工作将面临调整(这点是从母班吸取的经验),另外一个是担心二月份是春节,值月工作不好做,就想自己挑起值月生的担子,顺便把班级分组的调整给一并完成了。结果,调整分组的事情还是提前到一月份了,而值月生的报名忽然井喷了,感觉我报名志愿者,按流程竞争值月生的动作有点多余,当然内心更多的是喜悦,33班很好,不需要我太操心。
志愿者的工作还是要继续体验的,主要是觉得自己对33班同学了解不深,希望通过志愿者工作加强链接,加深了解。之前在六班有过两次志愿者体验,第一次是四月份,大家都是刚加入007的践行者,在摸索中前进,团队的氛围非常好,也为我和六班同学们的友情打下了坚实的基础。第二次是11月,原定的小组长忽然有事不能继续,我就临时顶替上岗了。这一次因为自己也在修养,加上值月团队的工作似乎进入一个瓶颈期,大家讨论的是如何减轻小组长工作。第一周按老方法做文章和点评的链接,足足用了一个小时,后面三周思考减负,只统计交作业和点评情况,不做链接,一个小组17人,统计作业雨和点评15分钟内可以搞定。如此,对于小组长工作,做精和做简心中都有数了。
本月当小组长,本来打算简化流程,给值月团队减负的。但是考虑到自己对班级成员的了解并不深刻,所以还是采用了最原始的,给每一篇文章点评的方式。用自己最习惯的简书,给每个人的文章做链接,提金句,简单评论,用时差不多每周一个半小时。这还是因为我对于阅读,点评,做链接之类的工作已经很熟悉了,如果不熟悉流程,或者阅读速度很慢的人,这个时间会延长。这一次当小组长又有不同的体会,我始终相信,付出有多少,收获就会有多少。小组长的工作,做精和做简,对于个人来说,收获是不一样的。既然当了小组长,付出多一些,也能收获多一些,毕竟,下一次这样的机会会等到什么时候,我们谁也不知道。也许未来的某个时间,会遗憾自己本来可以做得更好,却没有做好。
感谢2组全体成员的配合,一月份的小组长工作圆满完成了。也许未来还会继续申请小组长,也许会甩手到底,以后的事,谁知道呢。