你的梦想是什么
你的梦想是什么？
我没看过中国好声音，对wf老师也没有太好的个人印象， 但我觉得这真的是个好问题，而促使我想对这个问题发表一点观点的是一句对我来说称得上有些刺耳的话：“不然您也不会来当老师了”。某一天我和某位同学聊起语文和数学到底哪个更容易提分，他表示“语文背一背就行了”，对此我为语文老师鸣了不平，并且拿自己举例，说起我高中的时候花了整整三年的积累才让自己的语文成绩有所提高。接下来这位同学就说了这句“不然您也不会来当老师了”，从这个语境和他的语气里，我感受到的潜台词是“如果你语文再好一点，就可以去一个更好的大学，就不用来当老师了”。我当即问了一句“你觉得当老师哪里不好了？”他回答我，“您别生气，我觉得当老师赚的太少了”。一时之间我有些无语。这句话是对我的个人能力是一种质疑，因此它听上去有些刺耳；而这句话背后体现了这个学生在做选择时的价值观和优先级，这让我更加难过。对于我来说，当老师是我的梦想，我可以很有底气的说，我是因为喜欢，所以才当老师的。不谦虚的说，当年高考的时候是我选择了师大，而不是师大选择了我；我选择师大是因为想当老师，而不是因为它是同分数里的最优解。工作至今，梦想是不是支撑我走下来并能走下去的原因呢？我想是的。说到薪水，我只是个普通人，当然不能免俗，刚工作的时候我要拿出一半的工资支付房租，教师这份工作除了我以为的备课上课改作业也有很多我不擅长不喜欢的部分，大概工作一年左右的时候，我在电话里和妈妈抱怨这些，她听了我冗长的叙述之后问了我一个直击灵魂的问题“你现在还喜欢这份工作吗？”我停了一下，回答她也是回答我自己，喜欢。我依然喜欢站在讲台上的感觉，喜欢和学生相处，喜欢这种简单的生活。所以梦想到底是什么？百度百科说，“梦想，是对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标”；周星驰说，“人如果没有梦想，和咸鱼有什么区别？”马云说，“梦想还是要有的，万一实现了呢？”我说不清梦想到底是什么，但是我知道有没有梦想，真的不一样。梦想，听上去可能有些“假大空”，但不可否认，在人生的关键节点和日常小事中，它都发挥了巨大的作用。我没有经过调研，只能拿自己举例。在我不太漫长的人生中，可以称得上关键节点的只有考大学和找工作，选择师大，选择留在北京，都是为了我朴素的“想当老师”的梦想。日常的每一天到底是当一天和尚撞一天钟还是“搞点事情”，也是因为当老师是我的梦想，虽不敢说我有什么教育理想，但是我想当老师的根本原因是我想把我知道的事、我认为对的观点分享给其他人，并且尽我所能影响他人，这个想法决定了我的工作态度。在工作的过程中我发现，这个想法对我自己也有着积极的意义，因为一种普遍的观点认为，教育的最好方式就是以身作则，身教胜于言传，因此在我尽力影响我的学生的时候，反过来也在尽最大可能以我对他们的要求来要求自己，影响我自己的行为。目前在教育领域我听到的最多的声音就是“现在的学生没有目标”。的确，没有目标，缺少内驱力，学习就变成老师和家长的要求，因此孩子很逆反且不开心，而老师和家长很疲惫甚至心力交瘁。我想这就是梦想的重要之处了吧，有了梦想，有了目标，这些应该可以在很大程度上得到解决。另一个问题是有一个什么样的梦想？这个学生问我的话之所以让我感到刺耳，很重要的一个原因是从他的言谈中我能感到他一定程度上在“向钱看齐”。虽说我们提倡多元，尊重每个人的选择，但选择背后的价值观尤为重要。每个人都在说社会浮躁，每个人都在抱怨自己辛苦，诚然，社会问题我这样一个小小的螺丝钉完全无法解决。但我相信，大环境影响个体，可大环境本身就是每个个体建立起来的，越多人愿意为了梦想和情怀选择自己的人生道路，我们就可以期待这个大环境会越来越好。梦想的宝贵之一就是因为它没有高低贵贱，连梦想都要拿金钱来衡量，起码在我的价值观里，这让我有些难过。我明白最重要的问题是怎么做，遗憾的是，我没有方法论，我无法指导我的学生们如何找到自己的梦想。我所能想到的只有两点，第一，要开始思考，不是每个问题都有标准答案，重要的是思考本身；上下学路上放下手机思考一点这样的问题，可能真的会有意想不到的惊喜。第二，要勇于尝试，人永远无法对未知的事情产生真正的兴趣，除非你对它有所了解；用打游戏刷剧睡觉的时间多逛逛博物馆看看纪录片，和自己的家长身边的成年人多聊天请教，也许会让你看到很多事不一样的一面。啰嗦的有一点多，逻辑也不是特别清晰，并不奢望这些文字有什么巨大的影响，只希望看过的学生能真的开始思考，不为完成作业，不为写篇作文，是真的问一问自己，“我的梦想是什么？”
