皮亚杰三山实验考察的是什么(皮亚杰三山实验证明了什么)

皮亚杰三山实验考察的是婴儿认知发展中的物体永恒性的概念。在这个实验中，婴儿会被展示一个物体，然后这个物体会被挡住，接着再次露出。通过观察婴儿反应的变化，可以了解他们是否认为挡住的物体依然存在，即物体永恒性的概念。

皮亚杰三山实验证明了儿童在认知发展中逐渐建立起对物体永恒性的概念。实验证实了儿童在早期就能够理解物体不会因为被挡住而消失，而是依然存在。这个认知能力对于儿童的学习和发展具有重要意义。

在认知心理学领域，皮亚杰三山实验是一个经典的实验方法，被广泛用于研究儿童的认知发展。通过这个实验，研究者可以深入了解儿童对于物体永恒性的认知水平，揭示儿童认知能力的发展过程。

皮亚杰三山实验考察的是儿童认知发展中对物体永恒性的概念，而实验证明了儿童在认知发展过程中逐渐建立起这一概念。这对于了解儿童认知发展的规律以及教育实践具有重要意义。