我曾记恨过的一位老师
文/王海英
90年代初，我和几个伙伴转入邻村小学读书。班上有二十多个同学，我们的老师是个白白嫩嫩的女孩儿，据说非常爱哭，大家都叫她“嫩鸭梨”，但是我从来没有见她哭过。一开始她给我的印象好极了，尽管也是一个人又教数学又教语文，但是每节课45分钟，正规的上课，正规的板书，悦耳的朗读，还有班干部和小组长，比起我们之前上复式班的随意，一切都是那么新鲜可爱。我只记得我兴奋极了。
但是美好的生活，竟然没能持续完一天。班上有兄弟两个，叫赵龙、赵虎，因为总是考试不及格，留级多次，成为班里最大的学生，非常厉害，以欺负别人为乐。我们几个小伙伴第一天上学，他们就给了个下马威。放学的时候，我们被堵在教室里，被要求下跪磕头，还让其他同学“观礼”，不听话的就打。当伙伴们经不住打跪下的时候，我仍倔强站在他们中间，也许是因为彼此之间比较陌生，他们那天轻松放过了我，但是自那以后，我就常常被欺负。
记得有一次轮值生炉子，我爸爸五点多就去把炉子生得旺旺的，深怕我不会生火让全班同学受冻。等我去了学校才发现，所有同学都站在教室外面，满教室的烟从窗户和门飘出来，炉筒全掉在地上。赵虎正逼着跟我一起值日的男生跪下叫他大爷，才允许把炉筒装回去，一直僵持到8点上课。“嫩”老师看到滚滚的浓烟，并不走近查看情况便大声问：“谁值日？”我急忙冲到她面前告状：“老师，是赵虎把炉筒打下来的，还让我们跪下喊他大爷，我们不肯就不让安回去。”我的话还没说完，“嫩”老师就生气地说：“今天要是安不回去，就都不要上课了。”说完她转身就回办公室了。不过，她不是对赵虎说的，而是对我说的。我的同伴终于屈服了，他跪下央求着赵虎。只记得那炉筒子真烫啊，我们两个戴了手套，都烫得抱不住，炉筒子一次次掉下来，我们两个一次次扶起来，最后，还是赵虎看够了热闹，亲自帮我们安上去的。直到教室里没有烟了，我们两个熏得像从煤堆里爬出来一样，黑乎乎地站在办公室请老师，她才说笑着起身走向教室，看都没有看过我们一眼。而我，因为没有屈服再次受到惩罚。下课后一开教室门，一颗巨大的雪球砸到我脸上，我眼前一黑第一次感受到了窒息的感觉。大家明明都知道赵虎拿着雪球站在门外等着我，竟然没有一个敢提醒我。我再次跑到办公室告状的时候，老师生气地骂我：“你闲的没事一天招惹那两个土匪干什么？”就再也没有了下文。
我印象最深的不是被打，是妈妈的话。放学后，为了不让妈妈知道我在学校受欺负，我还没有进门，就假装轻快地喊：“妈妈，我回来了”。可是妈妈看到我的第一眼就问：“你哭过了？”原来，我满脸黑煤，只有被雪球盖过的地方却是原本的肤色。我跟妈妈解释说：“我没有哭，我是被雪球打了。”妈妈生气地带着我去跟赵龙赵虎的父母理论却没有找到人，回来后跟我说：“记住，你越是怕他，他越是欺负你，他下次打你，你就给妈打回去，你被打坏了妈带你去医院治，你打坏了他妈替你赔。咱谁也不靠，就靠自己。女孩子也得顶天立地。”有了妈妈做后盾，尽管在学校的日子仍不好过，但是我还是倔强地一次次挑战着兄弟两人的权威，因此假小子的声名远播。
上半学期期末考试完，我拿到试卷，发现数学有一道7分的应用题，老师给判错了。如果加上这7分，我就是全班第二名。老师也承认给我少加了7分，试卷上的成绩也给我改了。但是当发奖品的时候，她却把第二名的奖品给了原定的第二，而我排名仍是第6名。那年代，一个作业本的正面写完，背面还要接着写，那么珍贵的作业本，前三名有十个，而且，每一个上面都有一个学校的红印章，还有一个大大的“奖”字，真是好看。我期盼了许久的奖励就这样跟我擦肩而过，我不服气去找“嫩”老师争辩，她头都没有抬，一句话也没有说，我在办公室凉了半个多小时，又灰溜溜地回了教室。我回去找妈妈哭诉，妈妈说：“一定是你做得不够好，老师是为了让你吸取教训，才这么对你。以后你次次考第一，次次考满分，你看看老师还会不会把你的奖品给别人？”妈妈的话激起了我的斗志。
学校组织朗诵比赛，班里先行初赛选拔。我的票是最多的，但是参赛的却不是我。这样的事情有很多，明明我们也是这个班里的学生，可是我从来没有在“嫩”老师的眼里看到我们也是她的学生的觉悟。每天上学的路上，我表面淡定，其实心里害怕的要死，如果不是因为要上学，我打死都不敢自已去邻村，放学也总是第一个往回跑，深怕遇到坏人。
终于，“嫩”老师在教了我们一年后调走了。新来的刘老师是个长得很帅气的小伙子，写的字极其漂亮。他上班第一天，我就送了他一份大礼。当时学校新建了校舍，我们在清理操场的砖瓦。赵龙兄弟两个不但不参加劳动，还拿柳条抽人，当他抽到我的时候，我非常羞愤，觉得自己被当成了动物。我气极扔下手里的东西冲过去对他又踢又打，在经过几秒钟惊讶后，赵龙终于明白了我在干什么，跟我撕打起来。那家伙比我高上许多，说是打架不如说我在挨打，但是每次跌倒在地上我都要爬起来冲向他，不停地挥舞着我的双手和双脚。当我们两个都满脸是血地走进办公室以后，我悲壮地得像个要去赴死的烈士。刘老师都没有审问，静静地看了我们几分钟，夺了赵龙手里的柳条就开始抽他，狠狠地抽他。刘老师边抽边说：“让你也体验体验被人抽打、被人欺负的滋味儿。”被赵龙打得满脸是血我都倔强的没有哭，这个时候却哭了，这一年来的委屈、被欺负的场景历历在目。在刘老师的强力打压下，这两个折磨了同学们好几年的兄弟突然就不再欺负人了。刘老师成了我第一个崇拜人，我第一次写作文获奖写的是刘老师，我第一次得第一名，第一次当班干部，第一次懂得骄傲和自豪……我也是第一次知道，我可以更加有尊严的活。
多年以后，我竟然在我的学生家长中发现了“嫩”老师。人生就是这么的戏剧化。她许是认出了我，想跟我攀谈，我没有给她机会。尽管我不会把对她的记恨算在她的孩子身上，但我还是不能原谅她对我们所做的一切。
之后，我从教的那些年，“嫩”老师对我的影响极其深远，我非常执拗地保持着我的正义感和是非观，非常执拗地公平公正的对待每一个孩子，非常执拗地要做一个人人爱戴的老师。多年以来，她一直在我的心里挥之不去，甚至超过了刘老师那样一位优秀的老师带给我的影响。我为什么写她，也是因为，她在我的心里就像是一块去不掉的疤痕。
直到现在我提笔写她，心里反而平静了。她就像一颗流星划过，在我的人生轨迹上重重地描了一笔，无所谓好坏。客观地说，是她让我懂得了很多道理，我感恩她一年的教育，感恩她对我的好与不好，公与不公，是她的存在，塑造了我现在的性格，也是她的存在，让我明白了当一个好老师的价值和意义。
作者简介：王海英，女，81年生，张家口市万全区人士。喜欢用文章表达自己的想法，抒发快乐的情感，缓解工作压力。总是以一种积极的状态，面对各种困难挫折。作品散见于网络平台和报纸。
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