网友提问:
素质和能力哪个更重要?
优质回答:
毋庸置疑,做人最起码要要有道德!所谓的道德就是做人的素质!一个有素质的人,不论他有多大的能力,他始终都不会忘本做人的本质!一个有素质的人,他是会受自己道德约束的!一个受道德约束的人,他有个性,但他不会任性,他所做的一切都是合情合理又合法的!如果一个只有能力没有素质的人,他是不受任何约束的……试问横行霸道,飞扬跋扈的人有素质吗?
综合上述,一个人的素质是最重要的!然而在当今,一个素质再好的人,如果没有能力也不会得到世人的尊重……
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最近刚好在做一个课题《基于核心素养的中职通识教育课程实施研究》,和题主的这个话题有关,这里以职场人为例,提供两点思考供您参考:
弄清素质和能力包括什么
2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。这里面必备人格和关键能力,其实就可以理解为你说的素质和能力。
而核心素养体系的提出,不只适用于学生,个人认为对于每一位职场人都很重要。
可以看到:核心素养=必备人格+关键能力,也就是说这两者缺一不可。
必备人格包括什么?包括了人与自己的关系(自律);人与他人的关系(尊重);人与事情的关系(认真),当然,还包括了新时代背景下的爱国主义。
而关键能力又是哪些?在我的理解应该包括整理的能力,思考的能力,学习能力和分享力,你可以理解为关键能力就像建房子的地基,地基打不牢的话,那么你在学习专业基础能力,磨炼专业高级能力的时候,都会显得吃力,而且随时可以出现“塌方”现象。
掌握培养关键能力的方法
在弄清楚必备人格(素质)和关键能力后,我们应该寻找自我提升的渠道。
这两年开设了中职的职业通识教育课程,把整理力、思考力、学习力、分享力作为一整个学期的四大模块进行分享。
学生在几个模块的学习过程中通过完成预设的任务,小组分工协作,上台展示学习成果等方式来锻炼自己的关键能力,而这个锻炼的过程中,也促进了学生自律、互相尊重、认真负责的必备人格的养成。
你可能会问:对于学生能通过这样的方式来锻炼关键能力、培养必备人格?那么作为职场人,应该如何来练习比较好?
这里提个思路:回答头条问答
你可以注册一个头条号,然后围绕自己的工作领域去回答问题,这个回答的过程能锻炼到自己的整理能力和思考能力;
而且这个过程你可以看到其他优质回答者的解答,在这个基础上迭代自己对一件事情的认知和处理方式,提升学习能力。
这个过程也是一个很好的分享过程,能有效提升你线上分享的能力。
而长期的坚持还能培养自己自律的品格(比如设定每天回答1到2个问题),能让你结交同领域的伙伴(头条经常会组织一些线上的社群活动促进创作者的交流)。
当然你也可以通过参加线上、线下学习训练营的方式来提升自己的关键能力,养成必备的品格。
总之,素质和能力都重要,但明白这一点远远不够,还需要找到锻炼能力,特别是关键能力的渠道和方法,并在磨炼能力的同时养成自律、尊重、认真负责的必备品格。
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素质是基层框架结构,能力是上层建筑,没有好的素质注定走不远的,两者相辅相成,才能使能力发展极限,走的更远!
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素质指思想、文化、身体,代表着一个人德、智、体三方面的全面发展。素质在人生学习、修养、社公实践中逐步形成。
能力指人们在社会生存的活动中所必需具备的个性”心理特征″。它是顺刮完成某种活动,完成某个具体工作任务,或者解决生活中、工作中遇到突发问题和矛盾的必备条件。能力和个人学习、修养、经历紧密联系着,只有在解决实践中的矛盾问题时,才能逐步提高。有能力也是一个人高素质的具体体现。有素质的人还必须要有一个正确的人生观、价值观。没有正确的人生信仰和目标,能力越强结果越走向反面。
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谢谢你邀请我回答这个问题。
素质与能力那个更重要?我个人觉得人的能力重要。可是,还有比人的能力更重要的是人品,人的能力要好,人的品质更要好才行,才是我们最受欢迎的人材!
当然,素质好也是能力的体现,把素质好可以理解为会有能力的;素质是人的本质,也是人的心理,道德智慧。所以,素质好与能力好的人,在人间都受大家欢迎,也是我们社会中最重要的!