一、与排球有关的导语？
1.接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。接着利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎样也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。
2.所谓排球就一个冲了气的气球。是哥哥发球，哥哥拍球过来，向我慢悠悠的飘过来我，我向球猛地一拍，球向哥哥飘去了。打了半天，我和哥哥都累得满头大汗，还是没分输赢。突然，哥哥给我来了一个“擦网球”，我连忙跑去救球，可是球太低了，扑在地上，这局我输了。我和哥哥累的bxl，双方要求停止比赛。
3.一开始同学都很乖，可是时刻一长，“狐狸尾巴”终究露了出来。“嗨，我们来比比谁能把排球掂得高!”一位同学说道。同学们早已想跃跃欲试了。一个个球顿时被人“捧”上天，好像有点“鲤鱼跳龙门”的感觉，一飞冲天。这场面太壮观，简直无法控制。
4.爸爸把球拉到三分线外，瞄准篮筐投中了一个三分球。我们拍手叫好，也想一试身手。哥哥抢到了球，也想来一个三分球，爸爸说：“你们力气太小了，还是靠近一点投两分球吧!”哥哥向篮筐走近两步，使劲一投，还是投了个三不沾。第二次，哥哥来到篮筐下，瞄准后出手，球像是长了眼睛，空心入网。终于轮到我了，我拍了几下球，来到篮筐下，向上一投。结局我力气太小了，没投中。这时爸爸教我换一种投法，把球抱在胸前，向上抛。我使出浑身的力气，把球使劲一抛，球终于进了。我高兴得手舞足蹈。
5.我和哥哥你投一个，我中一个，都投进了不少球。这时爸爸又教我们拉球。爸爸先示范了一遍，一边拍球一边飞快地跑。哥哥先试了试，还不错，就是速度慢了些。该我了，我信心使足地向终点跑去，可篮球不听我的了，中途让它溜走了。我捡回球，放慢了速度，继续向终点跑去。
16.我们每天一到规定的时刻就会在规定的地方相约打排球。每一次都是爆满全场，我们的球规与电视里的一样，都是一边六个。能先打球的人，每个都满腔热血、毫不相让，双方势力不分上下，很有看头。而未能进场打球的人呢，也都不失斗志，等待着进场的机会。来到现场观看的人呢，一定会被这斗志昂扬的气氛所感染的。
6.于是，我决定要试一试拦网，虽然我练得还不够好。我对准凤姐扣球的位置，找准时机起跳。我感觉凤姐那又快又狠的扣球正打在我紧绷的双手上。我刚刚落地，就听到裁判常老师的哨子吹响了，看到他把手指向了我们班。得分啦!我拦网成功了!“六二第一!”“六二加油!”同学的鼓掌声和呐喊声响成一片。后面的几许球，我和队友们都不顾一切地救球，好几次摔倒在地上。终于，我们班赢了第一局。
7.“第二场比赛开始!”裁判话音刚落，比赛又激烈的进行起来了。双方愈打愈烈，啦啦队们也是在竭尽全力的呼喊。“8.6加油!”“8.4加油!”一阵阵加油声督促着队员们奋力向前，努力拼搏!我班队长可是一名主力，他能准确的判断落球点，并相应的发号施令，而且打球也是毫不逊色。有一次对方的球打了过来，我方队员乱了阵脚，而他却一个箭步冲了过去，用力一拍，球就乖乖的飞到了球网的另一端，我们的杰出成绩，他可是功不可没啊。在他的带领下，我们毫无悬念的打赢了这场比赛，我们全班激动不已，校长也前来向我们道贺。
8.比赛开始了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一响，我把排球往墙上一抛，两手交叉，大拇指并拢，右脚跨前一小步，把球垫回墙上去。垫着垫着，我的手心出了汗，手臂酸了，排球渐渐低了，而且速度也慢了下来。我心里有点着急了，生怕排球掉地上。排球掉到地上，按比赛要求要倒扣六下。我想：坚持就是胜利。于是我又使了点力，手臂微微向上一扬，排球又高了，速度也快了。
9.第三球，是决胜球。我轻轻的发了一个球，没想到妈妈几步上前，打了过来。我使出全力，想打个远球让妈妈接不着，没想到，竟然出界了。二比一，我输了。
10.盼望着，盼望着，学打排球的日子终于来到了，大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我们做了一个示范。他两腿分开，把球轻巧地往上一抛，接着双手合掌交叉，待到球落下时，两腿一弯，手臂柔和地一抬，球就像一个调皮的小姑娘跳得好高好高。“一个、两个、三个……”同学们大声地数起来。那球就像在老师手臂上生了根似的，总是不往旁走。
11.老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。接着利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎样也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。
12.无数的对墙垫球，无数次的抛球练习，还是无数次的扣球……这一切让我已经不是以前的我，现在的我是主攻手，我与4人的配合如火纯清，我面对5个人的对手毫不手软，给我一个底线，我能用发球轰散敌人，给我一个二传，我能用扣球锁定比分。
13.今天，我和妈妈到楼下打排球。第一球，只见我蹦的一下打了出去，球飞快的旋转着飞了出去，妈妈却一点也不慌，轻轻地拖了一下球就过去了。原来，妈妈是借我的大力度而反弹回去的。我一下子愣住了，连忙往前跑，可惜最终还是慢了半步。第一球，妈妈胜。
14.第二局开始了，由四班凤姐发球。坏了!凤姐发的可是上手球啊!威力无比!凤姐连发了8个球，把比分拉到了8：0。四班遥遥领先。怎样办?我们马上教训，想出对策。我们场上的5个人都往后场压，总算接住了一球，得一分。我方发球，轮到我发球了，第一个发球直接得分。发第二个球时，对方打了回来，竟打在了二号位。而我发完球还没来得及跑回二号位，其他队友也没觉悟到补位。于是，我快步跑上，扑倒在地，想把球“铲”起来，但，在我倒地的同时，球“嘭”地一声落在了我的手边。
二、与爱乡有关的导语？
1、国在心在，国强心强。2、祖国，我的骄傲，我的依靠。3、有了五千年的韵脚，才能酿造出的极品——中国!4、盛世共贺，举国同庆。5、悠悠岁月久，祖国更富有。6、立报国之志，增建国之才，践爱乡之行。7、为中国喝彩，为祖国祝福!8、我是中国人，我骄傲。9、无论兄弟们的生日，我们的骄傲，伟大的母亲我们爱无论兄弟们!
三、诵读有关战争古诗的导语？
导语:战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。
四、辩论赛口号青年？
我们是祖国未来建设的青年我们是保卫祖国建设祖国的生力军
五、有关青年的名言？
1、不厚其栋，不能任重；不敬其业，不能任教。
2、真诚做人，踏实做事。
3、大家都在做同样的事，不同的是自己怎样做？
4、担职责，始成长；尽职责，方提高。
5、当你感到周围的人需要你的时候，这种情感会使你有旺盛的精力。
6、德厚者流光，业勤者流芳。
7、负责使人提高。
8、高尚，伟大的代价就是职责。
9、高素质的教师成就高质量的孩子。
10、关爱他人，不管他人对你有几许爱，你都应该关爱他，这是我们应有的职责，爱与职责是分不开的。
11、现代企业管理的重大职责就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强
12、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人
13、我们是民族的主人，应该处处为民族着想。——雷锋
14、目的正当并不意味着就可以不择手段。——泰戈尔
15、真理的发现或道德职责的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐
六、有关青年的句子？
1、青年人积极投身到全面建设社会主义现代化民族的各项事业中去，贡献自己的光和热，必将书写出无愧于时代的青春之歌和精妙人生。
2、逐梦新征程，宏伟蓝图需要每一个中国人共同描绘，尤其需要广大青年肩负起自身的使命和担当，用奋斗的青春为蓝图画上浓墨重彩的一笔。
3、开启全面建设社会主义现代化民族新征程，需要青年人大胆尝试创造，用创造推动科技提高、经济提高。
4、青年要成长为民族栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，注重进修人生经验和社会智慧。
5、时代的考题已经列出，我们的答卷正在写就。
6、岁月因青春慨然以负而更加美妙，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。
七、有关青年榜样的结局
董加耕出生于1940年，他是江苏盐城人，1961年，21岁的董加耕中学毕业。当时摆在董加耕面前的路有两条：第一，他是学校的预备党员与团支部书记，并且品学兼优，每门功课都96分以上，因此上大学是十拿九稳的事，包括他的老师也希望他考取大学。第二，回乡务农，扎根农村，建设新农村。
最终董加耕在他的升学志愿书上填写了回乡务农。十几天后，当地县政府批准董加耕的志愿，董加耕用扁担挑着自己的书来到乡下。作为那个年代不多的知青，董加耕正式开启了自己的下乡之路。
那个年代的智慧分子下乡还是一件比较稀罕的事，董加耕下乡后，他身边很多人开始嘲笑他，甚至有人骂他傻。不过，董加耕却毫不在乎别人的议论，全心全意在田间地头扎实苦干，进修农村劳作技能。
下乡插队后，董加耕不怕脏不怕累，他经常跟乡亲们一起割稻子，一起拉梨，他的女友忍受不了他扎根农村，跟他提出分手，董加耕也毫不动摇，一门心思扑在农村，利用自己学到的智慧帮助乡亲们提高农业生产技术。经过操作，董加耕提出改良土壤、轮作等农业种植技术，使得当地的粮食大丰收，他也很快成为知青下乡插队的好榜样。
1963年，《新华日报》报道了董加耕的先进事迹。不久后，《中国青年报》、《人民日报》等轮番宣传董加耕，董加耕一下成为全国智慧青年的榜样，并多次受到领导人接见。在董加耕的影响下，全国大量的智慧青年开始“上山下乡”，“上山下乡”运动也在1964年达到高潮。
不久后，董加耕担任了生产队队长，之后又担任共青团九大代表。上世纪六七十年代，董加耕由于特殊的经历受到不公平对待，甚至被平白无故关押三年之久。不过，好在组织及时为他平反，董加耕也顺利成为全国人大代表，同时兼任了盐城地委副书记。
1982年，董加耕被任命为江苏盐城市郭猛乡副乡长，他的任务是主抓乡镇企业生产。董加耕不忘苦、不怕累，继续发扬智慧青年“上山下乡”的吃苦灵魂，亲力亲为走基层，调研企业生产难题，帮助企业解决实际困难。在他的努力下，他主管的乡镇企业总产值突破一百亿元，并在全国百强乡镇中名列第55位。晚年的董加耕被任命为江苏盐都县政协主席，2000年，六十岁的董加耕退休，之后他一直生活在江苏，享受全国劳动模范待遇。
客观来说，董加耕的一生无疑是跌宕起伏的一生，他人生经历的种种都是特殊时代造成的。不过，站在劳动者角度，董加耕无疑是令人敬佩的，他不怕吃苦、勤勉踏实的品格正是我们奔向新时代的指路明灯。
八、尼采有关青年的名言？
1.道德有两种：有独立心而勇壮者曰贵族道德；虚心而服从者曰奴隶道德。
2.我们走得太快，是该停下来等等自己的灵魂了。
3.我生活在一个不属于我的时代里，因此我是悲伤的。
4.理想主义者是不可救药的：
如果他被扔出了他的天堂，
他会再制造出一个理想的地狱。
5.在需要面前，一切理想主义都是虚伪的。
6.孤独并不是好事。
孤独会让你堕落。
孤独会让人类腐朽变质。
去吧，走出房间，上街去吧！
7.我们飞得越高，我们在那些不能飞的人眼中的形象就越渺小。
8.当你凝视深渊时，深渊也在凝视着你。
9.当心！他一沉思，就立即准备好了一个谎言。
10.全球弥漫着焦躁不安的气息，
由于每一个都急于从自己的枷锁中解放出来。
11.常常谈论自己的人，往往只是为了隐藏自己。
12.无需时刻保持敏感，迟钝有时即为善良。
尤其与人交往时，即便看透了对方的某种行为或者想法的动机，
也需装出一副迟钝的样子。
以乃社会之诀窍，亦是对人的怜恤。
13.谁终将声震人间，必将久身自缄默。
谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。
我的时代还没到来，有的人死后方生。
14.希望是最大的灾难，由于他延续了人的苦难。
15.一个人知道自己何故而活，
就可以忍受任何一种生活。
16.人类的生活，不能一时刻长短衡量，
心中充满爱时，刹那即为永恒。
17.你今天一个孤独的怪人，
你离群索居，总有一天你会变成为一个民族！
18.假使有神，我怎能忍受我不是那神，
所有没有神！
19.没有可怕的深度，就没有秀丽的水面。
20.信仰就是不想知道真相是何。
21.我走在命运为我规定的路上，虽然我并不愿意走在这条路上，
然而我除了满腔悲愤的走在这条路上，别无选择。
22.白昼的光，怎样能够了解夜晚黑暗的深度呢？
23.一切美妙的事物都是曲折地接近自己的目标，
一切笔直都是骗人的，所有真理都是弯曲的，
时刻本身就一个圆圈。
24.所谓高贵的灵魂，即对自己怀有敬畏之心。
25.人的灵魂有三种境界：骆驼、狮子和婴儿。
第一境界骆驼，忍辱负重，被动地听命于别人或命运的安排；
第二境界狮子，把被动变成主动，由“你应该”到“我要”，
一切由我主动争取，主动负起人生职责；
第三境界婴儿，
这是一种“我是”的情形，活在当下，
享受现在的一切。
26.与怪物战斗的人，应当小心自己不要成为怪物。
九、有关青年奋斗的事例？
很多啊，像张海迪，奥斯特洛夫斯基，林肯等
十、有关吾辈青年的句子？
无论兄弟们好，1.吾辈青年，肩负时代的职责和使命。
2.我们是新时代的接班人，要勇担历史使命。
3.吾辈青年，要勇壮追梦，勇于拼搏奋斗。
4.我们是祖国的未来，要积极进修，不断提高。
5.吾辈青年，要热爱生活，积极向上，做有价格的人。
6.我们要树立正确的人生观、价格观，做有担当、有职责的人。
7.吾辈青年，要拥有一颗热爱祖国、热爱人民的心。
8.我们要珍惜时光，抓住机遇，为自己的未来奋斗。
9.吾辈青年，要勇于创造，不断探索，为社会提高做出贡献。
10.我们要永远保持对美妙生活的向往和追求，不断奋斗，为实现自己的愿望而努力。
