情绪障碍和心境障碍的区别？
情绪障碍与心境障碍的区别当中，顾名思义：
情绪障碍，往往是说，遇到一件事情，违背自己的意愿，而产生的一种极端反感体验，有两个端点：
一是封闭自我，隔断任何对外响应，表现为一切以自我为中心，严重发展的，类似于自闭症发作，但属于后天症状；
二是表现高度攻击性，就是蛮不讲理，不顾理性思维，一味宣泄，心理过激，导致语言爆烈，甚至行动失控，不计后果。
心境障碍，是一种轻度的情绪障碍化表述，随遇而感，随景而发；不影响与人交流，只是多愁善感的一种表现。
以上就是这两种障碍的分别。
情绪的基本表现形式有？
外部表现情绪发生时，除了身体内部会有一系列的生理变化外，通常还会伴随外部表现，即表情。
表情是人际交往的一种形式，是表达思想、传递信息的手段，也是了解感情主观体验的客观指标之一。表情包括面部表情、体态表情和言语表情。
1.面部表情脸部的表情动作称为面部表情。面部表情最能精细地显示不同性质的情绪，因此是鉴别情绪的主要标志。如眉飞色舞、眉开眼笑、眉目传情、愁眉苦脸、怒目而视、目瞪32第一章心理学基础口呆、咬牙切齿、张口结舌等，都是指面部的表情。
2.体态表情除面部以外，身体其他部分的表情动作称为体态表情，如欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，骄傲时趾高气扬、挺胸阔步，慌张时手足无措，紧张时坐立不安等。其中，手势是一种重要的体态表情，它协同或补充表达言语内容的情绪信息。如鼓掌表示兴奋，搓手表示焦虑，摊手表示无奈，捶胸表示痛苦。心理学研究表明，手势表情是后天习得的，由于社会文化、传统习惯的影响而往往具有民族或团体的差异。
3.言语表情情绪在口语的音调、节奏和速度方面的表现称为言语表情。如悲哀时音调低沉、语速缓慢，喜悦时音调高昂、语速较快，愤怒时声音高尖且有颤抖。请求、感叹、惊讶、烦闷、讥讽、鄙视等也都有一定的音调变化。可见，言语不仅是交流思想的工具，也是表达情绪的手段。由于表情是通过骨骼肌系统的随意运动实现的，因此人们可以根据社会情境、文化规范以及人际关系的需要而有意识地修饰自己的表情。
关于心理情绪的句子
大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。
他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
感同身受在情绪心理学中解释为
共情。人本主义心理咨询家认为这是影响咨询进程和效果的最关键的咨询特质。按照罗杰斯的观点，共情是指体验别人内心世界的能力。它包括以下含义：
1、咨询师借助求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感、思维。
2、咨询师借助于知识和经验，把握求助者的体验与他的经历和人格之间的联系，更好地理解问题的实质。
3、咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方，以影响对方并取得反馈。
4、共情需要理性，不能代替当事人做感性判断。如，执法人员不能出于对理解犯罪人想法的用意，而产生边际情绪，那是十分不理智的。“共情”不代表乱用同情心，那只是为了帮助他人导入积极、乐观、向上的情绪，进而获得高PCA。
心理学角度分析态度和情绪的异同
不同之处体现在以下三点：1、态度是结合理性之后对事物的认知，感性基础结合了理性的认知；情绪是纯粹的由外到内的情感体验。2、态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向；情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性，在生理反应上的评价和体验，包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。3、态度偏判断性，情绪偏体验性。也就是说，我们是有意识的思考态度，而情绪是生理和行为反应，大部分是在无意识情形下发生的。相同之处在于态度和情绪都是对外界的反应，都能够影响行为。
情绪的普通心理学定义是
情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性，也是在生理反应上的评价和体验，包括喜、怒、哀、乐等几种。行为在身体动作上表现的越强就说明其情绪越强，如喜会是手舞足蹈、怒会是咬牙切齿、忧会是茶饭不思、悲会是痛心疾首等等就是情绪在身体动作上的反应。情绪是信心这一整体中的一部分，它与信心中的外向认知、外在意识具有协调一致性，是信心在生理上一种暂时的较剧烈的生理评价和体验。情绪可以人的身体健康，所以保持开心的情绪对健康有莫大的好处。
为什么动物进化出情绪这种心理现象
目前倾向于认为基本的情绪有：喜怒哀惧，情绪的进化是有进化的优势，目前研究得比较透彻的是战或逃也就是愤怒与恐惧，这是一对情绪，是通过交感肾上腺髓质素实现的，当面对一个困难这时会有一个判断：如果能打过，就会愤怒，这有助于更大的力量去抢回食物，就会上去大发脾气，如果判断打不过，就会产生恐惧，这有助于保命，因为会拼命逃跑。至于悲哀，是通过副交感肾上腺皮质素来产生，用于无法控制，又无法通过恐惧逃避的情景，主要是会产生内啡肽，也就是内部鸦片来让心理得到安慰，帮助度过这个情景。乐的进化意义暂时没看到比较确切的研究。其他情绪应该是在这四种基本情绪的基础上产生的。对于动物来说，并没有那么理性的认知能力，所以通过情绪来产生战斗-逃跑反应是非常重要的，情绪的失误能打过的选择恐惧会导致吃不到食物，找不到交配对象，而多激进会在打斗中过早丧生。
幼儿心理学情绪情感具有哪些功能
幼儿心理学情绪情感具有功能如下：
1、适应功能：人对社会的适应是通过调节情绪来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康；
2、动机功能：情绪伴随动机性行动产生，具有动机作用，积极的情绪对行为有促进作用，消极的情绪对行为有抑制作用；
3、组织功能：积极的情绪和情感对活动起着协调和促进作用，消极的情绪对活动起着瓦解和破坏作用；
4、信号功能：情绪的信号功能表现在个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过情感表达的方式传递给别人，在人际沟通中具有信号意义个体以体验得方式表达出自己对周围事物意义的认知，并对他人施加一定的影响。
以上就是幼儿心理学情绪情感具有的功能。
孙老师，16岁高一女生因为家庭问题和学习压力出现情绪障碍和心理问题，怎么办？
- 因为父母长期不和而经常被责骂叫嚷，在学校又天天考试排名次，感觉活着太累，现在学习能力丧失、没兴趣，想学但学不进去，没有了生活目标，觉得自己完了，很沮丧，现已出现了一些心理障碍，如独自走在路上总觉得别人在议论自己、钻牛角尖等，想找个好的心理医生又不知哪儿有，求求孙老师救救我吧!我该怎么办啊？
- 不知道你是哪里的，这个已经是严重的心理问题了，要及早治疗啊，不知你是哪里的，一般医科大学里都有精神科！
一个男生对一个女生总是表现出反感讨厌的情绪是什么心理？
- 两人不熟没说过话，只是同班同学，女生也没有得罪过那个男生
- 男生自卑感强烈！
女孩有情绪问题在西方国家生活，身体有问题心理有问题
- 问题补充：&xA;找不到工作所以政府才给一些钱给她，她心情不好所以喜欢买一些衣服给自己。教会的人建议她捐钱到山区非洲地方说她由于生活有政府补助的国家比那些国家的人幸运，所以建议她捐钱。觉得他们是否很偏激？老实说他们说他没工作还有钱是深的爱所以她要爱其他人。觉得这话怎理解&8211;觉得过分吗&8211;如果说身体有问题心理有问题才能拿到的钱他们还说是好&8211;真的想说那么我跟你换了身份，我心里正常身体好那我就可以工作，你承受心里身体问题那就拿补助&8211;觉得那人是否很不体谅人0-女孩已经受苦受难，今天不知明天事，心情不好才买衣服令自己开心还要她可怜什么非洲人&8212;老实说山区人非洲人也有其他机构去帮，他们也有很多人爱那没说他们也不是很可怜，不是吗&8211;觉得是女孩想太多还是教会的人是偏激&8211;如果女孩那境况还说好，那么很多人好过她的呢也没有给钱她，那公平吗&8212;觉得教会的人是否把世界的不公平施压在一个本就承受不公平的人身上是否真的很不合逻辑
- 心理有问题
女孩是情绪病人没工作几年家人接济，她心情不好喜欢买东西，一是因为心理病喜欢买东西。2是为得闷
- 和私人I店的店主聊天。教会的人建议他她捐钱到慈善机构，你们对这些建议有什么看法
- 什么东西啊你是中国人吗
