比例尺公式
已知比例尺1:2000，图上面积5mm平方，实际面积是多少？求公式
- 已知比例尺1:2000，图上面积5mm平方，实际面积是多少？求公式
- 图上面积除以比例尺的平方
什么是地图的基本要素比例尺公式
- 什么是地图的基本要素比例尺公式
- 图上距离：实际距离=比例尺 图上距离=实际距离×比例尺 实际距离=图上距离÷比例尺
已知比例尺1:2000，图上面积5mm平方，实际面积是多少？求公式
- 已知比例尺1:2000，图上面积5mm平方，实际面积是多少？求公式
- 图上面积除以比例尺的平方
我想画一个图，需要按照比例，我该采用什么比例，如何求比例公式，
- 就是比如说我量的7cm，在本子上我画多少
- 你没说清楚，你是要把实物尺寸缩小画到图上。这个你先就要说实物的尺寸，然后说准备画在多大的纸上，这时才能根据需要确定比例尺。
比例尺怎么算
- 比例尺怎么算
- 用图上距离除以实际距离等于比例尺，公式是图上距离:实际距离=比例尺 ，例如：图上2厘米表示实际300千米，可以这样求比例尺——2cm：300km=2cm：30000000cm=1：15000000，这样就求出来了。
比例尺是什么？
- 比例尺是什么？
- 地图比例尺是指图上某线段的长度与相应的实地水平距离之比。即：地图比例尺=图上距离相应实地水平距离。比如，一幅地图的比例尺是1：50000，那么图上两点间为1厘米，实地该两点的距离应为50000厘米，即500米。根据用图的目的和要求的不同，地图比例尺也有大小之分。通常按比值的大小来徇。比值的大小可按比例尺的分母确定，分母小则比值大，比例尺就大；分母大则比值小，比例尺就小。图幅大小与相同的地图，比例尺越大，图幅所包含的实地面积就越小，但显示的地形就详细，精度也就越高。因此，大比例尺地图比较适合于初级指挥员使用，小比例尺地图则适合于中、高级指挥员使用。地图比例尺常以图形结合文字、数字表示，一般绘注在图廊的下方中央。其中以数字表示的为数字比例尺，它是用比例式或分数式表示的。以图形表示的为直线比例尺。比如1：50000直线比例尺，从“0”向右为尺身，图上1厘米代表0.5千米；从“0”向左为尺头，图上一小格代表50米。根据地图比例尺，可以从地图上量取实地相应的距离。如果是量取两点间的长度，然后把量得的长度移到直线比例尺上去比，从而得出实地两点间的距离。另一种是根据数字比例尺换算。先用直尺在图上量取两点之间的距离，然后用公式换算。换算的公式姬紶灌咳弑纠鬼穴邯膜是：实地距离=图上长度×比例尺公母。如果要量取两点间的曲线距离，则要使用专用的里程表。需要注意的是，在地图上量取计算的距离实际上只是水平距离。如果实地的坡度较大时，还应按比例加上适当的坡度和弯曲改正数。一般的，1:10万以下算小比例尺，以上算大比例尺。
什么叫作这幅图的比例尺
- 什么叫作这幅图的比例尺
- 比例尺是表示图上一条怠珐糙貉孬股茬瘫长凯线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。
请进，关于地理比例尺问题
- 问题1：将比例尺为1：:10万的地图比例尺缩小12，新图的图幅面积是原图图幅面积的：A.2倍 B.12 C.4倍 D.14 答案是：C而我算的是D我的过程如下，利用公式，即：新图的比例尺为：1:10万乘以（1-12）=1200000再者，用12000000除以1100000=12面积图幅 即是：12的平方=14不就是D吗？怎么算出C？ 问题2：假设你所在学校面积为300米乘以200米，绘图纸的大小为20CM乘以30CM，你认为选用的比例尺应该：我计算出来是1:100答案是：1：1000答案有问题吗？ 感谢大家。
- 第一题：地图比例尺缩小，图幅面积越大。这个你可以试一下百度地图就知道了，比例尺越大，图幅里面内容越详细。第二题，你是不是换算错了，200米等于20000厘米。
比例尺怎么算
- 比例尺怎么算
- 用图上距离除以实际距离等于比例尺，公式是图上距离:实际距离=比例尺 ，例如：图上2厘米表示实际300千米，可以这样求比例尺——2cm：300km=2cm：30000000cm=1：15000000，这样就求出来了。
初一地理知识，第一单元的，谢谢。
- 我想要全面的地理知识，初一的哦。。。。。。。。。。。。。。。。。。快要考试了，只要有，这些财富在增加给你，谢谢，急问题补充： 不要网络的
- 1、知道地球的形状：地球是一个两级稍扁，赤道略鼓的不规则的球体。2、理解经纬线的概念以及几条特殊经纬线的意义。（参看七年级上册P16图）经线是指连接南北两极并且与纬线线垂直相交的线（半圆），它指示南北方向；纬线是指与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，它指示1、东西方向。2、 特殊经线：0°经线（也叫本初子午线）；180°经线（日界线）；西经20°经线和东经160°经线（它们是东西半球的分界线）。 特殊纬线：0°纬线（赤道），是南北半球的分界线；北纬23.5°纬线（北回归线，是热带和北温带的分界线）；南纬23.5°纬线（南回归线，是热带和南温带的分界线）；北纬66.5°纬线（北极圈，是北温带和北寒带的分界线）；南纬66.5°纬线（南极圈，是南温带和南寒带的分界线） 3、会判读经纬网图某点的位置和两点的相对方位。重点知道如何判断东经和西经、北纬和南纬；经线指示南北方向，纬线指示东西方向。（要求掌握方法） 4、记住地球自转的方向（自西向东）、周期（一天或24小时），知道自转产生的地理现象：昼夜更替、不同的经度时刻不同。 5、记住地球公转的方向（自西向东）、周期（一年或365天），春分（3月21日前后）、夏至（6月22日前后）、秋分（9月23日前后）、冬至（12月22日前后）四个节气的日期和太阳直射的纬度范围。（参看七年级上册P69图）日期太阳直射的纬度范围春分3月21日前后赤道夏至6月22日前后北回归线秋分9月23日前后赤道冬至12月22日前后南回归线 6、记住五带的名称和划分的界线，知道我国大部分位于哪个带（北温带）（参看七年级上册P70图） 7、记住地图的基本要素：三大要素——比例尺、方向、图例。 8、会运用地图比例尺进行图上距离与实际距离的换算。要点是记住公式：比例尺=图上距离实地距离。同时注意单位的换算。 9、能根据不同的使用目的，选择适用的地图。如郊外进行越野行动选地形图；想知道一个国家或地区在哪选政区图；去博物馆参观想知道如何坐车选交通图。 10、记住地球表面的海陆面积比例。地球表面积约5.1亿平方千米，其中陆地占29%，海洋占71%，既是三分陆地七分海洋。 11、会在图上判断七大洲、四大洋，记住亚洲和欧洲、亚洲和非洲的分界线。（参看七年级上册P23、24图）亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河、红海、曼德海峡。
